Cuestionario Capítulos 1-9

**PREGUNTAS PREPARACIÓN CONTROL DE LECTURA ULISES

CAP 1: TELÉMACO
1. ¿Cómo se evidencia la usurpación en el capítulo 1?
Mulligan usurpa el protagonismo de Stephen, Haines es usurpador de la cultura irlandesa, y la torre Martello representa la usurpacion de la indepencia de Irlanda por parte de los ingleses

2. ¿Cuál es la anécdota del capítulo?
El capítulo uno comienza en la plataforma de tiro de la torre Martello, mientras que Buck Mulligan se afeita, se presenta a uno de los protagoistas de la obra: Stephen Dedalus. Después de hablar sobre Haines (nuevo inquilino inglés en la torre Martello) y de hacer referencia a la muerte de la madre de Stephen, bajan al interior de la Torre para preparar el desayuno. Aparece Haines como personaje que esta inquieto por aprender las costumbres de Irlanda, hasta el punto de tratar de comunicarse con la lechera en gaélico, idioma irlandes en desuso. Haines, Mulligan y Stephen salen de la torre, caminan por un sendero hasta llegar cerca a la playa, mientras conversan sobre diferentes temáticas entre otras, sobre la teoría de Stephen de Hamlet. Mulligan se adelanta para meterse al mar, Stephen decide dejarle sobre la ropa de Mulligan las llaves de la torre y 2 peniques prestados, se aparta y se va.

3. Identifique el lugar en el que empieza y el lugar en el que termina el capítulo 1 y mencione brevemente lo que sucede en ambos momentos.
Comienza en la plataforma de tiro de la torre Martello donde Mulligan comienza una especie de misa negra, se afeita y allí habla con Stephen. Termina con Mulligan despidiéndose de Stephen en la playa, mientras Stephen se retira para irse hacia el colegio y piensa en Mulligan como "usurpador".

4. Haga un listado de los personajes que aparecen en el capítulo y lo que representa cada uno.
Buck Mulligan: Antínoo
Stephen: Telémaco
Haines: pretendientes de Penélope
Lechera: Mentor
En esta correspondencia Stephen juega el papel de Telémaco, hijo que va en busca de su padre.
En la Odisea Telémaco busca a Odiseo, el padre que no ha retornado, y en El Ulises, Stephen busca a un padre literario.
También se señala como correspondencia de Stephen a Hamlet por ser el hijo que busca vengar la traición que le hacen a su padre. En la Odisea, Telémaco busca reivindicar el papel USURPADO de su padre Odiseo, que ahora los pretendientes de su madre pretenden tomar.
- Mulligan tiene como correspondencia a Antinoo, que quiere decir anti-mentes, y que en la Odisea era uno de los pretendientes de Penélope. La relación que se establece en el primer capítulo entre Stephen y Mulligan es claramente la de un USURPADOR. Por un lado Mulligan practicamente se roba el protagonismo del capítulo y además trata a Stephen como si fuera un ser inferior a él.

5. Enuncie y explique las correspondencias que según el esquema mítico se pueden establecer entre el Ulises y la Odisea en el cap. 1.
//En esta correspondencia Stephen juega el papel de Telemaco, hijo que va en busca de su padre.
En la Odisea Telemaco busca a Odiseo, el padre que no ha retornado, y en El Ulises, Stephen busca a un padre literario.
También se señala como correspondencia de Stephen a Hamlet por ser el hijo que busca vengar la traición que le hacen a su padre. En la Odisea, Telemaco busca reivindicar el papel USURPADO de su padre Odiseo, que ahora los pretendientes de su madre pretenden tomar.
- Mulligan tiene como correspondencia a Antínoo, que quiere decir anti-mentes, y que en la Odisea era uno de los pretendientes de Penélope. La relación que se establece en el primer capítulo entre Stephen y Mulligan es claramente la de un USURPADOR. Por un lado Mulligan practicamente se roba el protagonismo del capítulo y además trata a Stephen como si fuera un ser inferior a él.
La lechera en el Ulises tiene la correspondencia con Mentor, quien en la Odisea, es el amo de llaves de la casa de Odiseo y tutor de este último, quien es en realidad Palas Atenea disfrazada, que lo anima a que busque a su padre y se independice de su madre. //

6. Según el método mítico, ¿cuáles son los colores del capítulo 1?
blanco y oro

7. ¿Cuál es el primer personaje que aparece en el cap. 1, qué acción está realizando y qué representa dicha acción?
Buck Mulligan, empieza con una especie de misa negra, al subir a la plataforma de tiro y comenzarse a afeitar

8. ¿Qué dice Mulligan a propósito de su nombre?
Que también es absurdo, malachi Mulligan, dos dáctilos, pero que también tiene un son helénico: saltarín y solar como un macho cabrío

9. ¿Con qué deliró Haines la noche anterior?
que le disparaba a una pantera negra

10. ¿Qué sensación tiene Stephen respecto a Haines que se evidencia en la conversación que tiene Stephen con Mulligan antes del desayuno?
desconfianza y miedo

11. ¿Cuál es el primer objeto que Mulligan le pide prestado a Stephen? ¿Para qué se lo pide prestado?
Le pide un pañuelo (el moquero del bardo) para limpiar la espuma de la navaja

12. ¿Cuál es el primer reproche que Mulligan le hace a Stephen con relación a la muerte de su madre?
Que no se arrodilló cuando ella se lo pidió

13. ¿Qué reproche le confiesa Stephen a Mulligan que tiene para con él, respecto al la muerte de su madre?
//Que lo ofendió a él cuando le habló a otra persona con la frase: "no es más que Dedalus"…Al que se le murió su madre como una bestia. //

14. ¿Cuáles son los olores (y de dónde provienen) que le recuerda a Stephen la ausencia de su madre?
Cera y palo de rosas de la mortaja, cenizas mojadas de su aliento

15. ¿Qué dice Mulligan que dijo sobre Stephen el hombre con quien estuvo la noche anterior en el bar?
que Stephen tenía p.g.a.: Parálisis General de los Alienados

16. ¿Qué representa El espejo partido de una criada para Stephen?
el arte irlandés

17. ¿Cuál es el nombre y qué particularidad tiene el primer fragmento de la canción que canta Mulligan?
canta la Balada del Jovial Jesús. La canción habla un poco de que Jesús no la lleva del todo con su padre José; dice de Jesús que su madre era judía y su padre un pájaro; se burla del episodio de las bodas de Canaan en donde Jesús convirtió el agua en vino; también se burla de la resurrección de Cristo.
Antes de cantar la balada del jovial Jesús Mulligan canta también la canción de Fergus con la que se identifica un poco Stephen: en el misterio amargo del amor, que tal vez le recuerda el amor por la madre; también por la frase que dice: "no te arrincones más a cavilar", porque es justamente el constante pensar que tiene sumido en la angustia a Stephen. //

18. ¿Cuál es el reclamo que, en sueños, Stephen le hace a la madre?
"dejáme ser y dejáme vivir"

19. ¿Qué actividad puede inferirse que Haines está realizando en Irlanda?
escribiendo un libro

20. ¿Qué sucede cuándo Haines le habla a la lechera en gaélico?
ella no le entiende, cree que es francés

21. ¿Qué va a hacer Haines ese día?
ir a la biblioteca

22. ¿Cuál es el objeto que coge Stephen antes de salir de la Torre?
el bastón de fresno

23. Según afirma Mulligan en el cap. 1, ¿en qué consiste la teoría de Stephen sobre Hamlet?
que Stephen demuestra por álgebra que el nieto de Hamlet es el abuelo de Shakespeare, y que él mismo es el espectro de su padre

24. ¿Qué le propone Mulligan a Stephen con esta teoría, y que tiene que ver Haines con esta propuesta?
que le venda la teoria a Haines

25. ¿De cuántos amos es siervo Stephen? Meciónelos
//De Inglaterra y de la Iglesia Católica; él lo dice mejor de esta manera: un amo inglés y otro romano.

26. ¿Con quién y en qué lugar tiene la conversación en la que Stephen habla sobre los amos de los que es siervo?
habla con Haines, en la caleta frente al mar

27. ¿Qué elementos le pide Mulligan a Stephen al final del cap. 1?
la llave de la torre Martello y dos chelines.

28. ¿Cuál es la última imagen del cap. 1? ¿A quién corresponde?
a Mulligan despidiendose de Stephen desde el mar "lisa cabeza parda de foca"

**29. De acuerdo con el esquema mítico, ¿Cuál es el nombre del capítulo? **
Telémaco

30. ¿Quién enuncia la frase: introibo ad altere dei?
//Mulligan //

31. ¿Qué opinión tiene Buck de Haines?
// Que es terrible, que puede estar loco y puede ser peligroso; de otro lado piensa que como buen inglés tiene mucho dinero y mucha indigestión. //

32. ¿Qué piensa Stephen cuando Mulligan le hace mirar en el espejo?
// ¿Quién me ha dado esta cara?…Se ve a sí mismo con cuerpo de perro. //

33. ¿Cuál es la hipótesis que lanza Mulligan con respecto a la actitud de Stephen el día de
la muerte de su madre?

// Por su vena jesuítica inyectada al revés no se arrodilla. //

34. ¿Cuántas pintas de leche pide Stephen?
// 2 //

35. ¿Cuál es la posición de lechera frente a que en Irlanda se debería hablar irlandés?
// Que
sí deberían hablarlo, que siente vergüenza por no hacerlo. //

36. ¿Cuánto dinero le queda debiendo Stephen a la lechera?
// 2 peniques. //

37. ¿Cuánto pagan por el alquiler la Torre?
// 12 pavos. //

38. ¿Cuál es la frase de Haines que remite al incipiente sentimiento antisemita de
comienzos del siglo XX en Europa?

// No quiere que su país caiga en manos de judíos alemanes. //

CAP 2: NÉSTOR

1. ¿Cuál es la anécdota del capítulo 2?
Stephen dicta una clase de historia, les hace una adivinanza a sus estudiantes, le ayuda a un estudiante, le revisa unos ejercicios, luego habla con el señor Deasy, le recibe la carta que Deasy le entrega para que Stephen la lleve al periódico.

2. Identifique el lugar en el que empieza y el lugar en el que termina el capítulo 2 y mencione brevemente lo que sucede en ambos momentos.
Empieza en el salon de clases, termina en las afueras del colegio donde Deasy le habla a Stephen.

3. Enuncie y explique la correspondencia que según el esquema mítico se puede establecer con el Señor Deasy.
El señor Deasy es Néstor, el domador de caballos.

4. Según el método mítico, ¿cuáles son los colores del capítulo 2?
Café

5. ¿De qué es la clase que dicta Stephen?
Historia

6. ¿La clase de Stephen, en la que parecía que éste estaba tomando la lección, ¿cómo termina?
Con una adivinanza que le pone a sus estudiantes

7. Cuando se acaba la clase de Stephen, ¿qué salen a hacer sus estudiantes?
Salen a jugar Jockey

8. ¿Qué sensación le produce a Stephen su alumno rezagado Sargent?
Le dá un poco de lástima, dice que solo la mama sentía amor por él. Siente empatía, y le recuerda a él mismo cuando era muchacho.

9. ¿para qué se queda Sargent al final de la clase, luego de que todos los estudiantes salen a jugar Hockey? ¿quién lo ha enviado?
Se queda para pedirle a Stephen que le revise unos ejercicios que le dejó el señor Deasy. Éste es quien lo ha enviado.

10. ¿Qué dice Deasy sobre el dinero, luego de recriminarle a Stephen que si no tiene dinero es porque no ahorra?
el dinero es poder

11. ¿Cuáles son las palabras que, según Deasy, con más orgullo diría un inglés?
He pagado siempre

12. Enuncie las personas con las que Stephen tiene deudas.
Son diez: Mulligan, Temple, Fred Ryan, Kholer, Curran, Cousins, Mc
Cann, Russell, Bob reynolds, señora McKernan

13. ¿Qué tipo de imágenes mostraban los cuadros colgados en la oficina de Deasy?
Desaparecidos caballos, y otro muestra la imagen de Eduardo príncipe de Gales

14. ¿Sobre qué es la carta que Deasy le pide a Stephen que le ayude a publicar?
Sobre la cura de la glosopeda

15. Inmediatamente después de entregarle la carta a Stephen, ¿qué dice Deasy sobre los judíos?
Inglaterra está en manos de los judíos (esto es como señal de decadencia de una nación)

16. ¿Qué es la historia para Stephen?
una pesadilla de la cual quiere despertar

17. ¿Qué piensa Deasy de las mujeres?
Que son las que traen pecado (se refieren por ejemplo a Helena de Troya y a la mujer que era la esposa de Pirro); también a Ms. O' Shea, la mujer que supuestamente causó la caída de Parnell.

18. ¿Qué ocurrirá ese día en el Hotel City Arms, según Deasy?
una reunion de tratantes de ganado

19. ¿Cuál es el chiste sobre Irlanda y los judíos que al final del cap. 2. el Sr. Deasy le cuenta a Stephen?
Que Irlanda es el único país que no ha perseguido a los judíos porque no los ha dejado entrar

20. Según el esquema mítico, ¿entre qué horas ocurre este cap.?
entre las 9 y las 10am

21. ¿Sobre qué es el libro de Haines?
// Sobre dichos.//

22. ¿Cuál es la particularidad de la clase de Stephen?
Que es de Historia, pero él la convierte en una clase de lectura de cuentos de fantasmas.

23. ¿A qué hora hay hokey en la escuela?
A las 10 am.

24. ¿Qué día es?
Jueves.

25. ¿Cuánto dinero le da a Stephen?
3 con 12 chelines.

26. ¿Cómo se llama la supuesta cura contra la glosopeda que ha descubierto en Austria el
sr. Henry Blackwood Price?

Preparación de Koch.

27. ¿Qué dice Deasy sobre los judíos?
Son la señal de la decadencia de una nación.

28. ¿Qué dice Deasy sobre los judíos?
Son la señal de la decadencia de una nación.

CAP 3: PROTEO
1. Según lo visto en clase ¿qué representa Proteo en el capítulo 3?
La unidad detrás de la multiplicidad. La materia primera.

2. ¿A través de qué elementos se evidencia la correspondencia con Proteo?
varios: la marea (como se transforma), el perro que se convierte en diferentes animales, los gitanos que recuerdan a los egipcios (gitano viene de egiptano), los ojos y los oídos como la multiplicidad y la unidad, Stephen como imita la voz de su padre al recordar al tío Richie, la continua transformación que también se relaciona con la decadencia y la descomposicion.

3. Según la correspondencia con la Odisea, en el capítulo 3, Con qué personaje de la Odisea se corresponde Stephen y por qué?
Stephen es Menelao, que busca una guia en Proteo, en esas transformaciones, busca claves para ser escritor.

4. ¿Cuál es la anécdota del capítulo 3?
Stephen va caminando por la playa de Sandycove, cierra los ojos y piensa en el sonido frente a la visión. Abre los ojos y ve dos comadronas, piensa en el parto, en Eva. Continúa su camino por la playa y piensa ir a casa de su tía, piensa en su padre imitando las voces de su tío, piensa también en su tío Richie y en Kevin Egan, quienes son hombres venidos a menos; continúa caminando por la playa y encuentra el cuerpo de un perro en descomposición (piensa nuevamente en la adivinanza del capítulo 2), en sí mismo con cuerpo de perro. Continúa caminando y ve luego a una pareja de gitanos que vienen con un perro, piensa en una escena erótica de la mujer gitana. Se dirige hacia el sur, ve la torre Martello y piensa en no regresar allí; el perro toma varias formas en su mente. Luego se sienta a escribir en una piedra, arranca un pedazo de el escrito de Deasy y luego se acuesta a meditar; como le prestó su pañuelo a Mulligan tiene que dejar su moco en la piedra en la que está sentado. Se voltea y ve un barco con las velas recogidas y de tres palos.

5. Identifique el lugar en el que empieza y el lugar en el que termina el capítulo 3 y mencione brevemente lo que sucede en ambos momentos.
Empieza en la playa de Sandymount, Stephen camina con los ojos cerrados. Termina con Stephen recostado en una roca, mirando un barco.

6. ¿Entre qué horas sucede el capítulo 3?
11am

7. Según el método mítico, ¿cuáles son los colores del capítulo 3?
Verde, también puede ser azul

8. ¿Qué tiene de particular la caminata de Stephen por la playa, cuando reflexiona sobre la “ineluctable modalidad de lo audible”?
Que camina con los ojos cerrados

9. Según la reflexión que hace Stephen en la primera parte de este capítulo, y a partir de lo explicado en clase al respecto ¿Cuál es la diferencia entre la forma de percepción realizada por el sentido del oído y por el de la vista?
que el del oído es percepcion consecutiva- sucesiva, mientras la vista es simultanea-yuxtapuesta

10. Según lo visto en clase ¿qué viene a representar el perro en el cap. 3 y cuál es la relación de esto que representa con el oficio de escritor?
El perro es el gran imitador. El escritor debe ser un gran imitador. Que peuda hablar con diferentes voces

11. ¿Cuál es la particularidad de los libros que Stephen quería escribir?
Tenían letras por títulos.

12. Nombre dos personajes “venidos a menos” que se mencionan en el cap. 3
Kevin Egan y el tío Richie.

13. ¿Nombre por lo menos cinco animales, que desde el modo de observar de Stephen, imita el perro que viene con la pareja por la playa?
Liebre, ciervo, oso, becerro, pantera, leopardo.

14. ¿Cuántos perros aparecen en el cap. 3 y qué características tiene cada uno?
Dos, uno esta vivo el otro está muerto.

15. ¿Dónde estaba Stephen cuando empezó a agonizar la madre? ¿Cómo le avisaron a Stephen?
Estaba en París, le avisaron con un telegrama.

16. ¿Qué busca Stephen en sus bolsillos al final del cap. 3 (y que no encuentra)?
el pañuelo que le prestó a Mulligan.

17. ¿Qué es lo último que ve Stephen en el cap. 3, cuando vuelve su cara sobre el hombro?
Un barco de tres palos y las velas recogidas.

18. ¿Cuál es la técnica predominante de este capítulo?
El monólogo

19. ¿Qué es lo que a lo largo del capítulo no puede olvidar Stephen?
La carta de Deasy, la muerte de la madre

20. ¿Qué ve Stephen cuando abre los ojos? ¿Sobre qué reflexiona?
// A las comadronas. Reflexiona sobre el nacimiento (el ombligo), Eva, la mujer sin ombligo, la creación. 107.//

21. ¿Hacia donde desvía el camino Stephen al ver que se ha pasado de la casa de su tía Sara?
// Hacia La Pichonera. 110.//

22. ¿En qué problema de salud piensa Stephen al final del cap. 3?
// En el estado de sus dientes. 120.//

23. De acuerdo con el esquema mítico, ¿cómo se llama el cap. 3?
// Proteo. //

23. ¿Quién era Proteo?
// Dios Marino. Cambia de forma. //

CAP 4: CALIPSO

1. De acuerdo con el esquema mítico, ¿cuál es el nombre del capítulo 4?
Calipso.

2. Según lo mencionado en clase, ¿qué relación tiene Molly Bloom con Calipso?
Calipso es la ninfa que retiene a Odiseo. En este caso, Molly es la ninfa que retiene a Bloom. Lo distrae. Molly es de Gibraltar, donde está la isla de Calipso.

3. Enuncie un elemento del capitulo que muestre la correspondencia con Calipso.
// El cuadro “El baño de la ninfa”, que está colgado en una pared de la habitación.//

4. ¿Cuál es la anécdota del capítulo 4?
R: Leopoldo Bloom prepara el desayuno para su esposa y le da leche a la gata. Sale de casa rumbo a la salchichería de Dlugacz. Lee un aviso en el periódico sobre una granja modelo en Palestina y compra un riñón para su desayuno. Al regresar a casa encuentra en el recibidor dos cartas (una para él y una para Molly) y una postal para Molly. Entrega la correspondencia a su esposa y pone el riñón en el asador. Habla con Molly sobre el término metempsicosis. Los interrumpe el olor a quemado del riñón. Bloom lee la carta de Milly, siente deseos de ir al baño, y en el retrete del jardín, después de leer un cuento premiado, publicado en una revista, se limpia con él.

5. Identifique el lugar en el que empieza y el lugar en el que termina el capítulo 4 y mencione brevemente lo que sucede en ambos momentos.
R: Comienza en la cocina de la casa de Leopoldo Bloom, con él preparando el desayuno para Molly, observando a la gata y dándole leche para beber. Termina con Bloom en el retrete escuchando las campanas de la iglesia de San Jorge y pensando en Dignam. (162)

6. Según el esquema mítico, ¿cuál es el órgano y el color que le corresponde a dicho capítulo?
El órgano: riñón. El color: naranja.

7. ¿Qué particular amuleto lleva Bloom en su bolsillo?
// Una patata.//

8. Enuncie una situación del capítulo que muestre a Bloom como un personaje empático. Explique brevemente.
// El momento en el que piensa lo que puede estar pasando por la mente de la gata, cuando él le da de comer y ella lame el plato complacida.//

9. ¿Qué acción realiza Bloom con su sombrero en este capítulo?
// Lo toma del gancho y revisa que dentro de la badana esté un pedazo de papel bien escondido. (145)//

10. ¿Qué lleva Bloom en la badana del sombrero?
// Un pedazo de cartulina (que después sabremos, es la tarjeta a nombre de Henry Flower para recoger correspondencia en donde la estafeta).//

11.¿Dónde obtiene Bloom el periódico que lee en el capítulo 4?
// De la salchichería. (149) / del cajón de la casa cuando lee el cuento.//

12. Al volver a casa, Bloom recoge la correspondencia que encuentra en el suelo del recibidor: ¿cuántos elementos recoge del piso, qué tipo de correspondencia es, quién envía cada una y a quién van dirigidas?
// Recoge dos cartas y una postal. La postal es de Milly y va dirigida a Molly; una de las cartas, también es de Milly y va dirigida a Leopoldo Bloom, y la otra carta está dirigida a Marion Bloom y la envía Blazes Boylan.//

13. ¿De quién es la carta que le llega a Molly y qué le genera preocupación e incomodidad a Bloom (“Su rápido corazón se refrenó al momento”)? ¿por qué siente dicha turbación?
De Blazes Boylan. Lo que le genera molestia a Bloom es que vaya dirigida directamente a Marion Bloom y no a Señora Leopoldo Bloom. Siente que es una forma de usurpación de su lugar como esposo.

14. ¿Qué suceso de este capítulo fue ampliamente criticado y censurado en el momento de su publicación? ¿Qué aporte tiene este suceso en la literatura?
// El hecho de narrar el momento en el que un personaje hace sus necesidades fisiológicas. Es la primera vez que se hace esto en una novela. Se hace más humano al personaje, además es una forma de rescatar la cotidianidad.//

15. Según lo enunciado en clase con relación a lo leído del capitulo 1 al 4, mencione cinco convergencias entre Bloom y Stephen.
// Narración paralela, simultaneidad dentro de la obra, ambos están vestidos de negro, ambos cargan el dolor de un ser querido muerto (Stephen–madre, Bloom-hijo), interés por los animales, piensan en el padre como imitador, en la paternidad y en la relación padre-hijo, piensan en Medio Oriente, ambos luchan contra un sentimiento interior: Stephen, con la culpa y Bloom, con la incapacidad para evitar que su mujer le sea infiel.//

16. ¿Cuáles son los platos favoritos de Bloom?
// Los órganos interiores de bestias y aves: menudencias, mollejas, hígado, riñones, etc. En especial le gustan los riñones de cordero. (143)//

17. ¿Qué pensamiento tiene Bloom sobre los animales cuando observa al gato en su casa?
Que ellos entienden lo que les decimos, mejor de lo que nosotros los entendemos a ellos. (144)

18. ¿Qué compra Bloom en la carnicería Dlugacz?
Un riñón de cerdo.

19. ¿El sonido (tintineo) de la cama de Molly, qué pensamientos dispara en Bloom?
El origen de Molly, el mismo lugar de origen de la cama (Gibraltar) y que hay que arreglar el tintineo de la cama.

20. ¿Qué va a cantar Molly?
// La ci darem y Old sweet love song. (154)//

21. ¿Cuál es la palabra que desconoce Molly cuyo significado le consulta a Bloom? ¿Según lo que Bloom responde, qué significa dicha palabra?
Metempsicosis. Transmigración de las almas, reencarnación.

22. ¿Cuál es el autor del libro que lee Molly?
// Paul de Kock. (155)//

23. ¿Qué particularidades prefiere Molly a la hora de leer?
R: Novelas de corte erótico.

24. ¿Cuál es el cuadro que está sobre la cama de Molly?
// El baño de la ninfa.(156)//

25. ¿Cuál es la canción de Boylan que se menciona en una de las cartas? Y ¿qué le recuerda la mención de esta canción a Bloom?
// Una canción sobre unas bañistas. Le recuerda el anunciado encuentro de Molly con Boylan ese día, a las cuatro de la tarde. También que Milly es una versión aguada de su madre, que ya es una mujer con pretendientes.//

26. ¿Cuántos años cumplió la hija de Bloom? ¿cuándo los cumplió?
// 15 años, los cumplió el 15 de junio de 1904. (157)//

27. ¿Qué hace Bloom luego de comer el riñón?
Siente deseos de ir al baño. Le abre la puerta a la gata, toma una revista y se dirige al retrete del jardín. (159)

28. ¿Cómo se llama la revista y el cuento que Bloom lee en el retrete?
La revista se llama “Titbits” y el cuento, “El golpe maestro de Matcham”. (159 y 161)

29. ¿A qué hora exacta finaliza el capítulo 4?
// A las 8:45 am.//

30. Dé ejemplos de la curiosidad científica de Bloom.
// ¿El color negro conduce, refleja o refracta el calor? //

31. ¿Qué le suscita a Bloom la señorita de la carnicería?
// Le dan ganas de mirarla, de andar detrás de sus jamones en movimiento. 128 //

32. ¿Cuánto le cuesta a Bloom el riñón?
// Tres peniques. 128. //

33. ¿Qué conexiones hace Bloom entre las dos cartas?
// Eróticas. //

34. ¿Qué particularidades prefiere Molly a la hora de leer?
// Le giustán las novelas eróticas y rosa. 133. //

CAP 5: LOS LOTÓFAGOS

1. De acuerdo con el esquema mítico, ¿cuál es el nombre del capítulo 5?
// Los lotófagos.//

2. Reconstruya la anécdota del cap. 5.
// Leopoldo Bloom sale de su casa, recoge una carta en la estafeta de correos. Se encuentra con M'Coy. Intenta ver las piernas de una dama elegante pero un tranvía se lo impide.Logra escapar de M'Coy sin haberle prestado la maleta.Se esconde en un callejón para leer la carta.Extasiado, destruye el sobre, y la carta la guarda dentro en el bolsillo sobre el corazon. Sale del callejón y entra a la iglesia de Todos los Santos.Reflexiona sobre el misterio de los ritos. Se fija en el confesionario. La misa termina.Al salir se dirige a la farmacia para comprar la loción de Molly. Adquiere una pastilla de jabón de limón. Al salir se encuentra con Bantam Lyons y se produce el malentendido de "Throwaway". Entra en la casa de baños. Se baña//

3. ¿Cuál es elemento que aparece gran cantidad de veces a lo largo del capítulo 5 y qué relación tiene con el nombre del capítulo dado en el método mítico?
// Las flores. Los lotófagos eran los comían flores de loto, las flores del olvido. //

4. Según lo visto en clase, ¿cuál es el tema del capítulo y qué relación tiene con el nombre del capítulo según el método mítico?
El olvido. Cuando Odiseo llegó a la isla de los lotófagos, quienes comían de las flores de loto, se olvidaban de querer regresar a casa.

5. Nombre por lo menos tres sucesos del capítulo que hagan alusión al tema central del mismo (al olvido).
Cuando se encuentra con M´Coy, Bloom se olvida de pedirle el pase de tren para visitar a Milly. También olvida la fórmula del perfume de Molly y la llave de la casa. Las frases que los personajes olvidan terminar.

6. Mencione un momento en el capítulo 5, en el que se muestre el voyerismo de Bloom, su deleite sensual por medio de la visión.
// El momento en el que habla con M´Coy, desde el otro lado de la calle ve a una mujer. Se fija en sus medias de seda blancas. La visión es interrumpida cuando pasa el tranvía. (166-168)//

7. Según lo hablado en clase, ¿De qué tipo es la carta que le envía Marta Clifford a Bloom?
Es una carta con cierto lenguaje sadomasoquista, insinuante.

8. ¿Cuál es el error tipográfico que tiene la carta de Marta Clifford?
En inglés: a la palabra word (palabra), le agrega una “l”, convirtiéndola en world (mundo).

9. Del capítulo 5, nombre una referencia sexual (de doble sentido) que le recuerda a Bloom la situación de Molly con Boylan (lo que va a ocurrir).
El anuncio de carne en conserva Ciruelo (Carne en conserva = Potted meat = tener sexo) y el comentario de M´Coy (Who´s getting it up? - ¿Quién lo está parando?, refiriéndose a la gira de conciertos de Molly. (168)

10. ¿Qué suceso confuso se da en el encuentro que tiene Bloom con Bantam Lyons?
Bantam Lyons toma el periódico de Bloom para leer sobre los caballos que compiten en la copa de oro. Bloom le dice que puede quedarse con el periódico, pues iba a “tirarlo por ahí” (Throwaway). Bantam Lyons interpreta esta frase como la opción acertada para apostar, pues justamente un caballo que compite, se llama así. (183)

11. Según lo hablado en clase ¿Qué tan precisas son las referencias al judaísmo que hace Bloom en el capítulo 5 y qué nos dice ésto del personaje?
// Están completamente tergiversadas, pues si bien, el padre de Bloom es de ascendencia judía, renunció a sus raíces por casarse con una mujer católica. No se siente completamente identificado con ninguna de las dos religiones.//

12. Según se narra en el libro, ¿qué sucede simultáneamente en Dublín entre las 9 y las 10am? Diga a qué capítulos corresponden estos sucesos.
Stephen está en la escuela privada (Capítulo 2) mientras Bloom camina por las calles de Dublin (capítulo 5).

13. ¿Con quién se encuentra Bloom al salir de la oficina de correo?
// Con M´Coy.//

14. ¿Qué favor le pide M`Coy a Bloom?
Hacer poner su nombre en el entierro de Dignam, ya que él no alcanzará a asistir. También le pide que le preste una maleta para su mujer. (169)

15. ¿Qué dice M’Coy que tiene un doble sentido y suscita una connotación sexual que le recuerda a Bloom lo que pasará con su mujer?
Who´s getting it up? - ¿Quién lo está parando?, refiriéndose a la gira de conciertos de Molly. (168)

16. Qué día murió Dignam?
El lunes.

17. ¿En qué año nació Bloom?
R: En 1866. (170)

18. ¿En qué parte guarda Bloom la flor que viene con la carta de Marta Clifford?
En un bolsillo sobre el corazón. (172)

19. ¿Con qué imagen acaba el cap. 5?
Vello púbico de Bloom, flotando sobre el agua: “lánguida flor flotante”. (184) El falo de Bloom.

20. Nombre tres lugares a los que entra Bloom en el capítulo 5, y diga brevemente qué hace en cada lugar.
// A la estafeta (a recoger la carta de Martha Clifford), a la farmacia (a comprar la loción de Molly), a la iglesia de Todos los Santos (a escuchar y a observar), a los baños (a tomar un baño).//

21. ¿Qué objetos pasan por los bolsillos de Bloom a lo largo del cap. 5?
El periódico, la carta, el jabón, flor, alfiler.

22. ¿Qué aviso de publicidad tienen connotaciones sexuales en el cap. 5?
// Carne en conserva Ciruelo. (168)//

23. ¿Cómo muestra Bloom la empatía al comienzo del cap. 5?
// El niño que fuma. 139.//

24. Ejemplo de la curiosidad científica de Bloom en el cap. 5?
// La densidad del mar muerto y la relación con el peso. 140.//

CAP 6: HADES

1. De acuerdo con el esquema mítico, ¿cuál es el nombre del capítulo 6 y qué relación tiene la historia de la Odisea con lo que ocurre en este capítulo?
// Hades. En este lugar reposan las almas de los muertos (grandes héroes de la guerra). Al igual que Odiseo, Bloom realiza el viaje al cementerio, última morada de los muertos (donde reposa Parnell, el rey sin corona de Irlanda). En este viaje se da el encuentro con varios personajes, que se convierten en elementos de reflexión alrededor de la muerte y de la vida que continúa.//

2. ¿Cuál es el tema del capítulo 6?
// La muerte y la vida que continúa.//

3. Mencione 4 sucesos concretos del cap. 6 que hagan alusión al tema de este mismo capítulo.
// Charla sobre el intento de suicidio del hijo de Reuben J. el prestamista; Bloom piensa en la muerte de Rudy y en cómo Milly está creciendo, la rata caminando junto a las tumbas en el cementerio, recuerdo de Athos, el perro del padre de Bloom, recuerdo del suicidio de su padre, ganado que va para el matadero, recuerdo del pájaro muerto de Milly, etc.//

4. Enuncie tres elementos tecnológicos involucrados en el capítulo.
El gramófono (para recordar la voz de los que mueren), el teléfono, el tranvía y la fotografía.

5. Enuncie los momentos en los que Bloom se ve rechazado por sus compañeros en el cap.
// En el momento de la anécdota del prestamista, cuando habla de la buena muerte, refiriéndose a la muerte repentina sin confesión, cuando Hynes no recuerda su nombre en el cementerio.//

6. Reconstruya la anécdota del cap. 6.
R: Bloom sube a un coche junto con Jack Power, Simón Dedalus y Martin Cuninngham. Van rumbo al entierro de Paddy Dignam. En el camino ven a Stephen, hablan sore Mulligan, sobre el estado del carruaje, saludan a Blazes Boylan, hablan sobre el accidente del hijo del prestamista y de la tacañería de éste, tocan el tema del suicidio, de la copa de oro, etc. Se bajan del coche y entran en la capilla. Después del funeral salen junto al féretro. Bloom departe con Kernan, después con Corny. Menton se fija en Bloom. Bloom cuenta entre los asistentes a Macintosh. Entierro. Hynes anota el nombre de Mac. Charla sobre Parnell. Bloom ve una rata. Bloom se fija en el sombrero abollado de Menton. Van de salida del cementerio.

7. Según la correspondencia homérica y lo dicho en clase, ¿quién sería Elpenor en este capítulo? Explique brevemente.
// Paty Dignam, pues fue un hombre del que no se dice nada en particular, a pesar de ser el centro del cortejo fúnebre. Es alguien de quien fácilmente, se podrían olvidar los demás. La tripulación de Odiseo no se da cuenta de que Elpenor, uno de sus miembros, murió en la isla de Circe.//

8. ¿Quién es el primero en subirse al coche en el que Bloom va al entierro?
Martin Cunningham.

9. ¿Quiénes van en el coche?
// Martin Cunningham, Simon Dedalus, Jack Power y Leopoldo Bloom.//

10. Describa la escena en la que se cruzan Stephen y Bloom.
El coche en el que van para el cementerio, desvía de las vías del tranvía a un camino más liso, después de Watery Lane. Bloom ve por la ventana del coche a un joven vestido de negro y sombrero ancho, caminando. A Simón Dedalus le dicen que ahí va su hijo. Él no lo ve y les pregunta a sus compañeros si va con Mulligan. Piensa que debe venir de la casa de su tía Sara. Dice que Mulligan es un rufián de siete suelas. (186-187)

11. Enuncie la idea que expone Bloom a sus compañeros sobre los cortejos fúnebres, luego de que ve pasar a las vacas que van para el matadero.
Que se deberían poner tranvías fúnebres municipales, como en Milán. Extender las vías hasta la puerta del cementerio y tener tranvías especiales, coche fúnebre, coche para el duelo, etc. (199)

12. ¿Qué opinión de Bloom sobre la muerte lo distancia de sus compañeros de carruaje? ¿por qué lo distancia?
Que la mejor muerte es la muerte repentina, sin dolor. Lo distancia de sus compañeros porque es una muerte sin preparación, según la visión cristiana, porque el difunto no alcanza a confesarse.

13. ¿Qué preguntan sobre Tom Kernan? ¿y qué le responde Bloom?
¿Dónde viene? la respuesta es, viene atrás con Ned Lambert y Hynes.

14. ¿De qué aspecto de la muerte se burla Bloom, de manera muy especial, inmediatamente después de acabada la misa?
De la resurrección de los muertos.

15. Al subir al carro, y sentir que estaba sentado en algo duro, ¿qué piensa Bloom?
Que tiene que cambiar el jabón de bolsillo.

16. ¿Qué suceso del capítulo evoca en Bloom la muerte de Ruddy?
El cortejo fúnebre de un niño, que ve desde el coche.

17. La culpabilidad que siente Bloom por la muerte de Rudy, ¿a qué creencia del talmud está asociada?
// La debilidad de la semilla es culpa del padre. Por lo tanto la muerte prematura de un niño es porque proviene de una semilla débil.//

18. ¿Qué le dice Bloom a John Henry Menton al final del capítulo 6 y cómo responde éste ante el comentario?
Que su sombrero está aboyado. John Henry Menton responde con desdén, “gracias”.

CAP 7. EOLO

1. ¿Qué relación establece Joyce entre EOLO y el periodismo?
El periodismo = dios de los vientos. Como el viento, el periodismo está caracterizado por la vacuidad, por lo vacío.

2. Reconstruya la anécdota del cap. 7.
Bloom va caminando por la calle pensando sobretodo en las locomotoras, en el tranvía, llega al freeman's donde se encuentra con algunos de sus colegas. Un cliente suyo, el Señor Keys (Llavees), le pide que le publique un aviso sobre su negocio en el periódico, Red Murray le muestra a Bloom la imagen de las llaves entrecruzadas que puede usar para la campaña del Señor Keys (Bloom tiene que ir a buscarla más tarde a la biblioteca). Bloom se dirige a la oficina de Nanneti, el editor, para seguir organizando el negocio, Nannetti le dice que el anuncio debe ser renovado por tres meses y presentarse tanto en el matutino (freeman's) y el vespertino (Evening Telegraph). Bloom tiene que discutirlo con su jefe. Se dirige al taller de tipógrafos donde ve un hombre leyendo al revés, ésto le recuerda a su padre cuando le leía el libro de la Hagadah. Se dirige a la oficina del Evening Telegraph donde varios de sus colegas discuten sobre un discurso famoso de la época. Llega Charles Crawford, el director del periódico. Bloom pide permiso para llamar, el director pregunta por un artículo que debe estar para la noche. Bloom tiene que salir a Bachelor's Walk a encontrarse con su cliente para lo del anuncio, sale y en la calle unos voceadores de periódico imitan su caminar, también sus colegas lo ven desde el periódico y se burlan de él. Lenehan hace una adivinanza en la que alude a los imperios romano y británico. Llega Stphen con la carta del Señor Deasy. El director invita a Stphen a escribir en el periódico. Bloom llama para hablar con su jefe pero ésto no pasa al teléfono, Bloom tiene entonces que regresar a hablar personalmente con él. Crawford compara la liberación que hizo Moisés del pueblo judío con la posible liberación de Irlanda de Inglaterra. Stephen les propone que termine la sesión y estando fuera, Stephen les habla de la parábola de las ciruelas (las dos ancianas que quieren ver Dublín desde la torre de Nelson.)

3. ¿Qué diferencia hay entre el capítulo publicado primero por entregas y el capítulo impreso como parte del libro en 1922?
Los titulares de los diferentes apartes del capítulo, agregados en 1922.

4. ¿Cómo se llama el periódico en el que están en el capítulo 7?
// Freeman Journal / Evening Telegraph.//

5. ¿Qué va a hacer allí L. Bloom?
// Va a mandar a hacer las modificaciones al anuncio de Keys.//

¿En qué característica de la vestimenta de Stephen se fija Bloom al cruzarse con él en el cap. 6?
Las botas.

7. ¿En qué lugar de Dublín empieza y acaba el capítulo 7?
Frente a la Columna de Nelson.

8. ¿Qué propuesta le hace Myles Crawford a Stephen en el periódico?
Que escriba para el periódico.

9. ¿Por qué la parábola de las ciruelas es una respuesta definitiva a la hora de saber el futuro de Stephen como escritor?
Porque es la forma de Stephen de decirle “no” al periodismo y sí a la literatura, con un cuento en el que puede crear una realidad a partir de múltiples visiones, y no de un discurso apegado a la realidad, pero vacío. A través de la relación intertextual, muestra el espíritu literario de Stephen, en contravía con lo que busca el periodismo.

10. ¿Cuál es el otro nombre de La Parábola de las Ciruelas?
Vista de Palestina desde Pisgah.

11. ¿Sobre qué trata el discurso de Gerald Fitzgibbon?
Defensa de los valors nacionales, haciendo una analogía entre lo vivido por el pueblo judío en Egipto, con el pueblo irlandés y su cultura frente a Inglaterra.

12. ¿Cuál es el problema que propone Joyce con las palabras?
La vacuidad de las palabras. Ejemplo: el discurso de Dan Dawson, del que se burlan diciendo que es un texto de Cicerón recién encontrado en “tono muy pomposo”. “Alta retórica. Globos hinchados” (194).

13. Temas fundamentales de la parábola de las ciruelas.
La política. El tema de la autodeterminación de Irlanda. Identidad. Búsqueda de la identidad a través de lo diverso. Las mujeres ven un gran cúmulo de cúpulas, casas, techos de diversos estilos. Se sugiere que Irlanda debe construirse desde esa diversidad. Quizá se sugiere el adulterio debido a la repetición de “Nelson el adúltero manco”. “También cosquilleó a las viejas -dijo Myles Crawforsd- si se supiera toda la santa verdad” (221).

CAP 8. LOS LESTRIGONES

1. Según lo visto en clase, ¿cuáles son los dos temas asociados al capítulo?
La comida y el sexo.

2. ¿En qué Lugar de Dublín empieza este capítulo?
En la calle, cerca al río Liffey. Se detiene en el puente O´Connell.

3. Enuncie por lo menos un ejemplo de comportamiento empático de Bloom en este capítulo.
R: Cuando da comida a las gaviotas, piensa en los que ellas piensan. Cuando siente compasión por la situación de la Sra. Purefoy y cuando ayuda al joven ciego.

4. ¿Qué reflexión se suscita en Bloom al alimentar las gaviotas?
Que no son estúpidas, pues distinguen entre el pedazo de papel que les arrojó y los trozos de pastel. También piensa en que ni siquiera dan las gracias por haberles dado de comer. Que uno es lo que come. Que él es como un dios, y les está dando maná.

5. Considerando el método mítico, ¿cuáles son las relaciones que se pueden establecer entre este capítulo y la aventura de los Lestrigones?
Antífates: hambre; Lestrigones: dientes; El señuelo: el alimento.

6. ¿Qué objeto aparece al inicio de este capítulo y vuelve a aparecer flotando en el río en el capítulo X?
// El prospecto o volante que recibe Bloom del predicador sionista John Alexander Dowie y que luego tira al río, en el que dice Elías viene.//

7. Enuncie los temas sobre los que hablan Bloom y la Sra. Breen
El estado mental del Sr. Breen y l la Sra. Purefoy y sus tres días de trabajo de parto.

8. ¿Cuál es el problema que tiene el esposo de Sra. Breen?
Pesadillas, indigestión, está amenazado, va a poner un pleito donde un abogado.

9. ¿Cuánto lleva el parto de Mina Purefoy?
Tres días

10. ¿Cómo se llama el río que atraviesa Dublín?
Río Liffey.

11. ¿Qué busca Henry Flowers en el aviso clasificado con el que contacta a Martha?
Hábil mecanógrafa para ayudar a caballero en trabajo literario. (279)

12. ¿Cómo se llama el hermano de Parnell que aparece en este capítulo?
John Howard Parnell.

13.¿Por qué motivo o motivos entra Bloom a la biblioteca?
A consultar un aviso que le sirve como referencia para su anuncio de Alexander Keys.

14.¿Cómo se llama el restaurante donde Bloom decide no comer?
Burton.

15. ¿Qué le desagrada del lugar?
Los olores, el ruido de los chasquidos, la suciedad, el afán y la grosería de los comensales. Siente asco.

16. ¿En qué restaurante termina comiendo?
En la taberna de Davy Byrne.

17. ¿Qué almuerza Bloom?
Un bocadillo de queso gorgonzola, pan, mostaza y vino.

18. ¿Qué le evoca el vino que toma?
La primera vez que tuvo sexo con Molly, en particular, por la galleta que pasaban de una boca a la otra.

19. ¿Qué hace Bloom luego de almorzar?
Va al baño / al salir, va al museo.

20. ¿Qué quiere averiguar Bloom observando la estatua de una diosa griega?
Si tiene un orificio como los mortales, para realizar la evacuación.

21. Al final del capítulo, ¿a quién ve Bloom?
A Blazes Boylan.

CAP 9: ESCILA Y CARIBDIS

1. Considerando el método mítico, ¿cuáles son las relaciones que se pueden establecer entre el capítulo 9 y la Odisea?
La roca: Aristóteles, dogma, Stratford. Remolino: Platón, mística, Londres. Ulises: Sócrates, Jesús, Shakespeare.

2. Enuncie, al menos, cuatro personajes que concurran a la biblioteca.
R: El bibliotecario cuáquero, Stephen Dedalus, John Eglinton, A. E. (George Russell), Señor Best, Leopoldo Bloom.

3. En líneas generales, ¿en qué consiste la teoría de Stephen sobre Shakespeare?
Según Stephen el espectro del padre de Hamlet es Shakespeare; su esposa, Anne Hathaway le fue infiel con sus hermanos Ricardo y Edmundo Shakespeare, y Hamlet es la encarnación del hijo fallecido de Shakespeare, Hamnet. Que sus obras están relacionadas con su historia personal.

4. ¿Qué opinión tiene Stephen sobre la elaborada teoría sobre Shakespeare que ha presentado?
Que no cree en ella.

5. ¿Cómo se pueden relacionar esta teoría y la parábola de las ciruelas?
Relación intertextual que demuestra la capacidad creativa de Stephen. De alguna manera también hay cierta idea en la parábola de las ciruelas de la tierra prometida, Shakespeare en la medida en que habla de sí mismo en su obra también anda en busca de cierta tierra prometida.

6. ¿Qué opinión tiene Mulligan de Bloom?
Que puede tener interés homosexual por Stephen, ya que lo vio observando el trasero de una estatua, y que es un judío errante.

7. ¿Cuáles son los dos peligros para el escritor que se señalan en este capítulo?
El exceso de intelectualismo (Escila) y la bebida y la sensualidad desbordada (Caribdis).

8. ¿Por qué se dice que este capítulo empieza en media res?
Porque empieza en situación, en medio de un diálogo.

9. En clase se afirmó que en el capítulo 9, Stephen quiere hacer lo mismo que Shakespeare, ¿qué es?
Escribir una obra universal, romper las fronteras, los nacionalismos.

10. Enuncie cuatro paralelos entre la Odisea y Hamlet
Presencia de un gran usurpador del rey - padre (Antínoo y Claudio), usurpación del trono, rebelión del hijo contra el usurpador, relación padre - hijo, padre ausente, figura central padre.

11. ¿Qué correspondencias se pueden encontrar entre el Shakespeare que presenta Stephen y Leopold Bloom?
Hijo muerto (Shakespeare a los 11 años y Bloom a los 11 días), esposa infiel, están ausentes de casa y luego regresan, tienen una hija.

12. ¿Cuál es el último evento de este capítulo y por qué es importante?
El encuentro entre Bloom con Mulligan y Stephen, saliendo de la biblioteca. Bloom pasa entre los dos. Stephen tiene que aprender a ver la realidad concreta desde el mundo material de Dublín y alejarse del mundo de las ideas. Importante también es lo que dice Mulligan sobre Bloom: "el judío errante", porque refuerza el problema de antisemitismo que denuncia la obra.

NOTA: HAY ALGUNAS PREGUNTAS SIN RESPUESTA. REVISEN MUY BIEN LAS RESPUESTAS